martes, 20 de noviembre de 2018

MINIPROYECTOS. "EL IGLÚ"

Hoy hemos tenido una nueva aportación a nuestro proyecto el trabajo presentado por Daniel sobre la vivienda de los inuits: "El iglú".



Para su exposición Daniel ha realizado un iglú elaborado con bloques de corcho blanco y nos ha explicado:

  • El iglú es una de las viviendas de los inuits.
  • Ellos viven en el Ártico.
  • Para construirlos cortan los bloques de hielo.
  • Los construyen para protegerse del frío, de los osos polares y de las tormentas de nieve.
  • Tienen una puerta muy pequeña para evitar que entre el frío y se escape el calor.
  • Utilizan grasa de foca para encender un fuego en el interior.
  • Tienen respiraderos, orificios para evitar la acumulación de gases y para la ventilación.
  • Se cubren con pieles para hacerlos más cálidos.
Daniel ha llevado a sus compañeros/as un regalo, un asiento inuit, que van a decorar en clase.
Hemos buscado en internet un vídeo de la construcción de un iglú para que sea más ilustrativo y por el interés que ha generado.

                 
                                                         NANUK
NANUK es el nombre del protagonista del vídeo y será una de las palabras que trabajaremos en clase en los días sucesivos. Os animo a trabajarla en casa con vuestros hijos/as.
¡Gracias Daniel y enhorabuena!

lunes, 19 de noviembre de 2018

MINIPROYECTOS: "UN DULCE IGLÚ"

Esta mañana hemos tenido una dulce sorpresa, Belén, la madre de Íker, nos ha visitado para acompañar a Íker en la presentación de su proyecto.

Para hablarnos de las viviendas de los inuits han elaborado un dulce iglú con nubes de azúcar.

Íker nos ha contado que los inuits viven en el Polo Norte a baja temperatura, construyen los iglús con bloques de hielo para protegerse del frío. Encienden fuegos utilizando grasa de foca y se abrigan con pieles de animales.
Nos han explicado que para construir el iglú han utilizado nubes y agua azucarada  como pegamento
Al finalizar la exposición han animado a todos sus compañeros/as a degustar el rico iglú.




¡Delicioso! ¡Muchas gracias Belén por vuestro gran trabajo y enhorabuena Íker!

CUENTACUENTOS DE LA SEMANA: CELIA

La suerte ha recaído en Celia y con gran alegría se ha vestido con la capa mágica para ser la cuentacuentos de la semana. 

Nos ha contado de forma genial el cuento titulado "Un culete independiente".

Después han realizado su particular versión del cuento.






















¡Enhorabuena Celia!

sábado, 17 de noviembre de 2018

MINIPROYECTO: "LOS INUITS"

Marta ha contribuido a nuestro proyecto realizando una maqueta para hablarnos de los inuts.



Marta nos ha contado cómo vivien los inuits:
  • Viven en el Polo Norte, es un lugar muy frío.
  • Construyen iglús con bloques de hielo, así se protegen del frío.
  • Se alimentan de animales como el oso, utilizan también sus pieles para realizar prendas de vestir.
  • La pesca es una actividad muy importante.
  • Los inuits se saludan frotándose la nariz.
  • Algunos de los animales que habitan en el Polo Norte son: osos polares, focas, y ballenas.
Hemos aprendido mucho con tu aportación. ¡Gracias Marta!

MINIPROYECTOS: "LOS INUITS"

Lucia nos ha presentado su original proyecto para hablarnos de los inuits. 



La protagonista de esta historia es esta simpática inuit  a la que ella le ha dado voz.

Soy AÁJU y os voy a hablar de mi pueblo:

  • AÁJU, significa hermana mayor. 
  • Vivimos en un iglú, dentro la temperatura es de 0º y fuera de -40º.
  • Nuestro pueblo vive en el norte de Alaska.
  • Somos nómadas, eso significa que que no vivimos siempre en el mismo lugar, viajamos de un lugar a otro en busca de animales para cazar.
  • No tenemos jefes, cada uno aporta al grupo aquello que saber hacer mejor unos pescan, otros construyen iglús...
  • TANGERACIKAMKEN, significa adiiós.
Lucía ha dado voz a la pequeña inuit y le damos las gracias por enseñarnos cómo vive su pueblo. ¡Enhorabuena!
                                    TANGERACIKAMKEN

jueves, 15 de noviembre de 2018

MINIPROYECTOS: CASAS DE LOS INUITS

Alexia ha investigado sobre cómo son las casas de los inuits y ha realizado una maqueta con ayuda de su familia.

Nos ha explicado que los inuits construyen varios tipos de viviendas y su explicación nos ha animado a investigar sobre el tema en nuestro libro informativo y en internet.
  • El iglú, construido con bloques de hielo. 
  • La tienda, construida con pieles de animales.
En su maqueta aparecen la aurora boreal, fenómeno que se puede ver en los Polos durante las noches especialmente de enero y febrero y el kayak, medio de transporte acuático que está construido con madera y recubierto con pieles. La palabra kayak significa "bote-de-hombre" o "pedazo de madera flotante"
También hemos aprendido que actualmente viven en casas de madera pero continúan manteniendo sus tradiciones.
¡Buen trabajo Alexia!

HIGIENE BUCODENTAL

Hoy en la asamblea hemos hablado de higiene bucal y hemos aprendido cómo y cuándo cepillarnos los dientes.




Reme se ha cepillado sus dientes para enseñarnos cómo hacerlo de forma correcta.
Es importante seguir la secuencia adecuada.

Algunos peques comentan que papá y mamá no les permiten cepillarse solos los dientes y yo les he animado a que les demuestren a sus familias que pueden confiar en ellos/as porque ya han aprendido.

                      
¡Queridas familias animad a vuestros hijos e hijas a cepillarse los dientes después de todas las comidas!