miércoles, 28 de enero de 2015

CUENTACUENTOS DE LA SEMANA


Esta semana Ángela fue nuestra cuentacuentos, hizo las delicias de sus compañeros y compañeras con este cuento:




El otro cuentacuentos de la semana fue Carlos que nos narró la famosa historia, conocida por todos nuestros chicos y chicas, "El libro de la selva".


lunes, 26 de enero de 2015

RINCÓN DEL ARTISTA


Inauguramos en nuestra clase el "Rincón del artista", un espacio para que nuestros alumnos y alumnas se expresen utilizando diferentes técnicas plásticas y puedan así desarrollar su creatividad. Acercar a los pequeños de tres años al mundo del "arte" siendo ellos los protagonistas.



El objetivo de nuestro primer proyecto era unir en una actividad la expresión artística y la expresión matemática: jugar con los cuadrados, los conceptos cuantitativos y los colores.

La primera actividad fue buscar cuadrados de diferentes tamaños y colores. Los comparamos: cuál es el más grande, el más pequeño, y el mediano..., los ordenamos de mayor a menor y los clasificamos
Después decidimos pegarlos sobre el cuadrado de mayor tamaño. 

     


















Y por último plasmaron su vivencia en papel creando su propia obra.


Y el resultado fue el siguiente:








jueves, 22 de enero de 2015

BIBLIOTECA VIAJERA


Desde noviembre está funcionando nuestro proyecto “Biblioteca Viajera”.    
Cada viernes nuestros alumnos y alumnas eligen un cuento para llevar a casa y el lunes deben traerlo de vuelta. Durante el fin de semana lo leerán con papá y mamá, para que el lunes ellos puedan contarlo a sus compañeros y compañeras.                                                 A lo largo de la semana realizaremos actividades en torno al libro leído: juegos de vocabulario, comprensión, dibujos, dramatizaciones…




























Los amigos cuentacuentos de la semana han sido Ángel De la Torre y Ángel Jiménez, que provistos de la capa mágica de contador de cuentos nos hicieron pasar un buen rato


    Nuestros chicos y chicas disfrutaron con la lectura de estos dos libros.     
                                                                    

martes, 20 de enero de 2015

PROYECTO LECTOR


Estamos dando nuestros primeros pasos en la lectura. Hemos comenzado por interpretar imágenes y en esta unidad estamos reconociendo y leyendo nuevos pictogramas: cruzar,comprar y barrer.Para ello nuestros chicos y chicas antes de interpretarlos y leerlos los han vivenciado participando en escenificaciones y dramatizaciones.

                         

                       Los alumnos y alumnas compraron en el supermercado.


COMPRAR




También barrieron nuestra imaginaria calle. ¡Qué limpia!

                                               

BARRER





       Cruzaron el paso de peatones o de cebra, siempre atentos al semáforo. 
        ¡Cuidado Daniel, el semáforo está rojo!

                                             
                                                    CRUZAR

       Después de jugar y dramatizar ya estábamos preparados para asociar
       estas acciones a los pictogramas. Ahora vamos a componer y leer 
       algunas frases sencillas con la ayuda de Reme.



                             Es el momento de intentarlo nosotros solos. 


                             

         
    

                                               ¡Lo hemos conseguido! ¡Qué divertido!

                                     


sábado, 17 de enero de 2015

NUEVO TRIMESTRE


Después de unas merecidas vacaciones iniciamos un nuevo trimestre, más seguros, con menos miedos y ansiedad. Pero ahora hay que adaptarse otra vez a los madrugones y nuevos horarios, pero ilusionados con los nuevos retos.

Con el nuevo año y trimestre estrenamos también un nuevo mes:



Ahora mis amigos y mis amigas han descubierto una nueva letra:

                   E 
Cada mañana entusiasmados intentan descubrir los nombres de los compañeros y compañeras que contienen la letra E de enero.

También hemos estrenado estación: el invierno.

                                     

Para celebrarlo estamos aprendiendo poesías sobre esta estación.

                              


¡Anímate a recitarla en casa con papá y mamá!

jueves, 15 de enero de 2015

PROYECTO DE TRABAJO: "MI CUERPO"


                                  PROYECTO: "EL CUERPO HUMANO

Éste ha sido nuestro primer proyecto de trabajo. ¡Ha sido divertido! Hemos aprendido mucho sobre nuestro cuerpo y lo que debemos hacer para cuidarlo. Para ello hemos explorado, investigado con nuestras familias, buscado información en internet, en libros y en la biblioteca. María nos llevó a clase este interesante libro que nos descubrió algunos secretos sobre nuestro cuerpo.         

También hemos visto vídeos: nuestros huesos, músculos, órganos y uno que nos hizo reír mucho sobre los sonidos que podemos realizar con nuestro cuerpo.  
  



Todos y todas hemos participado. Estos han sido nuestros primeros trabajos cooperativos. ¡Trabajar en grupo no es fácil, pero sí gratificante y divertido! 










¡Lo más divertido de todo han sido los talleres! Hemos aprendido jugando y hemos disfrutado de la presencia de algunos de nuestros papás y mamás.

              TALLER: “LA CASA DE LOS SENTIDOS”

Con nuestro proyecto de trabajo también hemos aprendido que nuestro cuerpo siente y percibe a través de los sentidos. Y para jugar con los cinco sentidos nos acompañaron Mª Ángeles, Sonia, Vicente, Marcel y Nuria. 
Buscamos, ¡frío, frío, caliente, caliente!, hasta encontrar dónde estaba la “Casa de los Sentidos”

                                      EL TACTO

Mª Ángeles nos acompañó por la casa del tacto: palpamos, tocamos, descubrimos, adivinamos utilizando muestras manos y nuestra piel: liso, rugoso, suave, blando, duro, cremoso, frío, caliente...                                                                                                              ¡Qué hay dentro de la caja!
















                                        EL OÍDO

¡Qué divertido! Vicente nos acompañó por el interesante mundo de los sonidos. Hemos oído, adivinado, discriminado y reproducido sonidos con nuestro cuerpo y con instrumentos musicales. Sonidos: fuertes, débiles, agudos, graves, del cuerpo, de animales, las voces de mis amigos/as…






                                                              LA VISTA

Nuria nos tenía preparadas un sinfín de sorpresas. Láminas, papeles de colores, juegos, objetos de diferentes tamaños.
 ¡Veo todo verde…! ¡Y yo rojo! Decían mis amigos y amigas.




EL OÍDO

¡Muummm! ¡Ésto sí que me gusta, dulce, salado…!  Marcel nos guío por el apasionante mundo de los sabores.




                                                         EL OLFATO

Sonia nos ayudó a descubrir diferentes olores: hierbas, especias, frutas, perfumes, etc… Olores intensos, suaves, agradables y algunos desagradables.                                               ¡Uhmmmm me encanta este olor!





¡GRACIAS MAMÁS Y PAPÁS!

Por ilusionaros, por hacernos reír, por jugar con nosotros, por animarnos y ayudarnos a descubrir.